Родителям на заметку Archives - Платные материалы для обучения

Что и как читать с детьми?

admin88 — Wed, 19 Jun 2024 18:56:33 +0000

Хорошая детская литература может иметь успех только в том случае, когда взрослому интересно. Книги для детей должны быть написаны очень качественно, чтобы взрослый мог вдохновиться сюжетом и передать эмоции ребёнку. К примеру, сказка А. Милна «Винни-Пух». Взрослый понимает, что уже кончается детство, а ребёнок ещё все игрушки воспринимает как живые. Оттого взрослый бережно относится к фантазиям ребёнка, продлевая мгновения счастливого детства. Читая сказки Пушкина, ребёнок воспринимает сюжет, а взрослый — жизненную мудрость (например, «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке»).

Читайте детскую литературу взрослым взглядом. Вы будете спрашивать ребёнка о том, что же он понял из прочитанного, а ваше чадо, задумавшись, будет задавать неожиданные вопросы. Даже если у вас к ребёнку в процессе чтения не будет вопросов, то по улыбке и по вашим впечатлениям он поймёт, что это книга ценная. Речь не идёт о специальном списке художественных произведений. Все те же тексты для чтения с детьми. Главное, чтобы у взрослого были время и силы к этим книгам обратиться.

8 Лайков

The post Что и как читать с детьми? appeared first on Платные материалы для обучения.

✍️Эксперт и учитель, готовящий к ГИА, — в чем различие?

admin88 — Sat, 03 Feb 2024 16:01:25 +0000

Сейчас, во времена слишком осознанных и успешных людей, нередко приходится задумываться о статусе экспекта по проверке письменных работ на ОГЭ и ЕГЭ. Многие проходят курсы повышения квалификации, среди коллег есть и такие, которые любят козырять своим статусом эксперта, которого официально нет.

Чтобы не быть голословной, цитирую лектора Терову Елену Викторовну, начальника отдела дополнительного профессионального образования ФГБНУ «ФИПИ»:

«При успешном окончании курсов повышения квалификации выдается удостоверение установленного образца. В удостоверении мы не пишем статуса «эксперт региональных предметных комиссий». Коллеги, и никто вам нигде это не напишет, потому что нет такой должности. Эксперты предметных комиссий назначаются на время проведения государственной итоговой аттестации, и для этого привлекаются преподаватели для оценки развернутых ответов. Очень печально бывает читать на страницах социальных сетей и сайтах о тех, кто прошел курсы, информацию о том, что они сертифицированные эксперты. Коллеги, никакими сертифицированными экспертами ЕГЭ и ОГЭ никто не становится. Люди назначаются экспертами приказом министерства на один год, возможно, и дольше. Никаких сертифицированных экспертов быть не может. Удостоверение о повышении квалификации лишь гласит о том, что вы успешно освоили программу повышения квалификации в «ФИПИ»».

P.S. Любопытно, когда на просторах интернета педагоги акцентируют внимание на своей эспертности: «разбор от эксперта», «cоветы эксперта», «проверка эксперта». Пора бы уже развенчать этот миф о мнимой экспертности. Учителя, которые регулярно работают с выпускными классами, как правило, проходят курсы повышения квалификации, и у них есть законное право проверять письменные работы на огэ и егэ по русскому и литературе. Недоумеваю, когда вижу подобное деление на «экспертов» и тех, кто просто учит и готовит к огэ и егэ))

11 Лайков

The post ✍️Эксперт и учитель, готовящий к ГИА, — в чем различие? appeared first on Платные материалы для обучения.

Нужен ли репетитор ребёнку?

admin88 — Sat, 11 Nov 2023 20:27:39 +0000

Репетитор однозначно нужен тем, кто не может готовиться самостоятельно:

много ошибается; не понимает своих ошибок и не знает, как их исправить; отвлекается, не может заставить себя работать вне контроля со стороны.

Репетитор, несомненно, нужен тем, кто рассчитывает на высокие баллы ЕГЭ.

Именно репетитор сможет:

определить пробелы в знаниях и восполнить их (работая индивидуально, это сделать проще);
отработать конкретные типы заданий;
помочь проанализировать ошибки.

Как выбрать хорошего репетитора?

Первое — репетитора должен искать родитель, а не ребёнок. Дети недостаточно разбираются в людях, выбирают на основе симпатии молодых педагогов (часто студентов). Взвалив груз ответственности за выбор на ребёнка, родители действительно рискуют выбросить деньги на ветер. И вместо качественных занятий получить «чаёк и шуточки».

Есть и молодые преподаватели, которые дают хорошую подготовку к экзаменам. Но чаще это педагоги со стажем, практикующие, те, кто регулярно готовит детей к ЕГЭ в стенах школы.

Второе — желательно ориентироваться на рекомендации. В небольших городах это сделать проще. Поспрашивайте знакомых и, услышав несколько рекомендаций, пробуйте узнать контакты и связаться с педагогом.

Третье — начинайте поиск заранее. По осени опытные преподаватели, как правило, уже «разобраны». Вашего ребёнка включить в плотный график они уже не смогут. Лучше уже весной искать, звонить, договариваться.

Четвертое — соберите информацию о преподавателе на основе личного общения с ним и рекомендаций знакомых, изучите и сделайте выводы. Подходит ли вам этот педагог? Сомневаетесь? Договоритесь о пробном занятии, в ходе которого ребёнок и учитель познакомятся, проведут диагностику, обсудят организационные моменты.

Ребёнку должно быть комфортно. Напряжённая обстановка, конфликтный нрав преподавателя и другие негативные факторы могут напрочь убить мотивацию.

Подойдите к поиску репетитора ответственно, постройте систему занятий, и вперёд к светлому будущему.

15 Лайков

The post Нужен ли репетитор ребёнку? appeared first on Платные материалы для обучения.

Родителям на заметку

redactor — Wed, 08 Nov 2023 15:09:41 +0000

Чтение книг — необычайно важная инвестиция.

«Чувствовать знак препинания» — значит предугадывать текст. Это один из секретов грамотного письма. Таким образом, возможно понимать и свою речь, и чужую.
Например, человек может предугадать общий смысл высказывания. Это важнейшая составляющая пунктуации в русском языке, которая позволяет расставлять знаки по ходу письма, не откладывая этого важного дела на дальнейшее обдумывание после записи.

Важное условие для того, чтобы»чувствовать знак препинания «, — читательский опыт. Необходимо постоянно работать с текстом, не просто слушать аудиокниги, а визуально воспринимать текст и анализировать прочитанное. Вот почему так важно с малых лет формировать у детей читательскую компетентность. Это систематическая работа, которая проводится не только в школе, но и дома с родителями.

«Я получил образование в библиотеке. Совершенно бесплатно»
Рэй Брэдбери

21 Лайков

The post Родителям на заметку appeared first on Платные материалы для обучения.